为切实阻断疫情向校园蔓延渠道，按照坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位、全系统全方位落实“一级响应”的要求，我省决定推迟大中小学（幼儿园）2020年春季学期开学时间，各地各校开学时间延期至2月17日之后，具体开学时间另行通知。省教育厅要求，各级各类学校要做好统筹安排，科学制订特殊时期学校教育教学和管理方案，根据不同年段、不同专业的情况创新教学方式，开展假期课业辅导，组织学生在家的学习活动。有条件的学校要积极探索利用“互联网+”的模式开展远程教育教学活动和网上学习课程。任何地区、任何学校、任何学段不得提前开学或组织学生返校，也不得在开学之前组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动。疫情改变了我们的假期节奏，却改变不了我们渴望知识的心。如何让这个寒假过得更有意义？如何利用这个寒假提高成绩，实现弯道超车？各位老师和家长可以为孩子们量身设计哪些学习方案，培养哪些学习习惯？寒假作为自主复习的时间，理应根据每个人自身的情况来进行安排，即选择自己薄弱的科目进行重点复习，可以在优势科目上适当削减复习时间。要回归课本。不仅要对知识有整体的把握，还要注重细节，重点针对老师强调的考点进行复习记忆。也就是要读课本，做到举一反三，触类旁通，归纳典型的例题，做到不论形式怎么变，本质一看就懂。合理安排时间，从大的方面讲要对整个假期进行一个合理的安排，从小的方面讲，小到每一天几点起床，什么时候吃饭，什么时候开始学习，学习的内容的安排，课程的设置以及作业多少做到有针对性的安排。寒假中，要认真、客观地对期末考试试卷进行分析，不要只看重分数。一场考试最重要的不是分数，而是暴露出来的问题。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度问题，或者是学习方法、学习习惯不好，等等，要对此进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后，要为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。记住，要实施！再完美的计划没有实施也只是“计划”。寒假虽延长了，但终归有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免考试时“瘸腿科目”拉分。就拿数学来说，梳理学科要点，形成体系，学会围绕核心内容把握主线。对于数学的复习，同学们要做到围绕核心内容，洞悉其数学本质。虽然学生对初中数学知识已经经历了全面的认知阶段，但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重，它是学生能力发展的着眼点和增长点。我们应该根据每门学科的特点及每门学科下学期即将学习的内容，做到先预习，适当练习，再适当巩固，对学习过程中发现的问题进行摘录整理，直到弄懂为止。寒假在整个学年的学习中起着承前启后的作用，如果能够好好利用复习巩固上学期的知识，对下学期的知识内容进行拓展学习，相信一定能够弯道超车。寒假时间相对充足，正是绝好的学习习惯培养时机。建议长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则，同时安排好学习课程或需定时定量完成的学习任务。笔记：笔记不但细化分解课上内容，同时也提炼了课堂的精髓，孩子们养成良好的抄笔记习惯，不仅调动了多个感官，同时整理了自己的知识，搭建了自己的学习框架。口述题：数学学习，敏捷的思维是必须的，但如果能够将自己的思维过程用清晰的语言表达出来，在起到复习作用的同时，也能锻炼孩子的语言组织能力。寒假学习计划完成之余，家长可以作为小观众，认真听听孩子对每道题独到的见解，既增强孩子的学习兴趣，又加深孩子学习内容记忆，实现良性互动。改错本：《左传》中说：“知错能改，善莫大焉”。孩子在学习中，对于学过的知识，都会有出错的地方。每个新内容学习完之后，可以把做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。特别是毕业班的同学们，更应该有一个良好的规划，做到结合自己心目中的目标，利用好手中的点滴时间，做到劳逸结合，科学有效地学习和复习。“莫道君行早，更有早行人。”寒假这段时间利用好了，在春季的学习中会体现出优势，而不是一直处于“小跑”的状态，总是追赶。让自己的优势体现出来，对于学习不出众的学生来讲，是打翻身仗的好机会，善于利用寒假，开学时会让所有人对你刮目相看。
声明：本文来源于教育之江、台州教育、初中数学东哥说题等。转载出于传递信息和学习之目的。
如转载涉及版权等问题， 请立即联系管理员，我们会更改或删除相关文章，保证您的权利。
更多学习资料，点击下方阅读原文！